తల్లిదండ్రులు తమ బిడ్డ తమకు ఇష్టమైన బొమ్మ లేదా దుప్పటి లేదా దిండుతో బంధాన్ని పెంచుకోవడాన్ని తరచుగా గమనిస్తారు. సౌకర్యవంతమైన వస్తువులు పిల్లలకు కేవలం శారీరక ఆప్యాయత కంటే ఎక్కువ అందిస్తాయి. వస్తువులు పిల్లలకు సుపరిచితమైన వాతావరణాన్ని అందిస్తాయి, ఇది వారు తమ రోజువారీ కార్యకలాపాలను నిర్వహించేటప్పుడు వారికి రక్షణగా భావించేలా చేస్తుంది. సౌకర్యవంతమైన వస్తువుల యొక్క ప్రాముఖ్యతను అర్థం చేసుకున్న సంరక్షకులు వారి భావోద్వేగ సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయడంలో పిల్లలకు బాగా సహాయపడగలరు.
కంఫర్ట్ వస్తువులు స్థిరత్వం మరియు భద్రతను అందిస్తాయి
వారి పసిపిల్లలు మరియు ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాలలో పిల్లలు నిర్దిష్ట వస్తువులతో బలమైన సంబంధాలను పెంచుకుంటారు. మృదువైన బొమ్మలు మరియు దుప్పట్లను కలిగి ఉన్న అంశాలు పిల్లలు అనిశ్చిత సమయాల్లో సురక్షితమైన వాతావరణాన్ని సృష్టించగల సామర్థ్యం ద్వారా సౌకర్యవంతమైన స్థితిని సాధించేలా చేస్తాయి. పిల్లలు రాత్రి సమయంలో సౌకర్యం కోసం ఉపయోగించే వారి ప్రత్యేక దుప్పటి ద్వారా నిద్రవేళ గురించి తక్కువ ఆందోళనను అనుభవించవచ్చు. సౌకర్యవంతమైన వస్తువులు మారని వాతావరణాన్ని ఏర్పరుస్తాయి, ఇది పిల్లలు రోజంతా వారి పరివర్తన అనుభవాలను నావిగేట్ చేయడానికి వీలు కల్పిస్తుంది. పరివర్తన అనుభవాలలో నిద్రవేళ రొటీన్‌లు మరియు పాఠశాల పరివర్తనాలు మరియు ప్రయాణం మరియు కొత్త అనుభవాలు మరియు వారి తల్లిదండ్రులకు దూరంగా ఉండే సమయం వంటివి ఉంటాయి.
కంఫర్ట్ వస్తువులు మరియు మెదడు
మృదువైన సుపరిచితమైన వస్తువులతో సున్నితంగా పరిచయం చేయడం ద్వారా పిల్లలు ప్రశాంతమైన ప్రభావాలను సాధించవచ్చని పరిశోధనలు చెబుతున్నాయి. ఈ పరిచయం ద్వారా శరీరం తగ్గిన ఒత్తిడిని అనుభవిస్తుంది, ఇది సహజ శరీర సడలింపు విధానాలను సక్రియం చేస్తుంది, అయితే కార్టిసాల్ వంటి ఒత్తిడి హార్మోన్లు తగ్గుతాయి. ఇంద్రియ సౌలభ్యం చిన్న పిల్లలకు సహాయపడుతుంది ఎందుకంటే వారి మెదడుకు తీవ్రమైన భావోద్వేగాలు మరియు ఒత్తిడితో కూడిన పరిస్థితులను నిర్వహించడానికి నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి సమయం అవసరం. పిల్లలు వారి మెదడుకు అవసరమైన కనెక్షన్‌లను అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడే వారి ఇష్టమైన దుప్పటి లేదా బొమ్మను ఉపయోగించిన తర్వాత మంచి అనుభూతి చెందుతారు.
స్వీయ-ఓదార్పు నేర్చుకోవడం
పిల్లలు భావోద్వేగ నియంత్రణలో వారి నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి సౌకర్యవంతమైన వస్తువులను ఉపయోగిస్తారు. కలత లేదా భయంగా భావించే పిల్లవాడు ప్రశాంతతను సాధించడానికి వారి ప్రారంభ పద్ధతిగా వారికి ఇష్టమైన బొమ్మ లేదా దుప్పటిని ఉపయోగిస్తాడు. వారు తమ అభివృద్ధి ప్రక్రియ ద్వారా అంతర్గత కోపింగ్ మెకానిజమ్స్ మరియు భావోద్వేగ స్థితిస్థాపకతను పొందుతారు. పిల్లలు సౌకర్యవంతమైన వస్తువులకు అనుబంధాలను అభివృద్ధి చేసే దశ ద్వారా అభివృద్ధిలోకి ప్రవేశిస్తారు. ఈ సంబంధం ద్వారా భావోద్వేగ అభివృద్ధి పురోగమిస్తుంది, ఇది వ్యక్తులకు వారి భావోద్వేగ బలాన్ని చూపుతుంది.
మార్పు సమయంలో మద్దతు
ఒత్తిడితో కూడిన జీవిత సంఘటనలను అనుభవించే వ్యక్తులు వారి సౌకర్యవంతమైన వస్తువుల ద్వారా సౌకర్యాన్ని పొందుతారు. వివిధ నేపథ్యాల నుండి వచ్చిన పిల్లలు ఆసుపత్రి సందర్శనలు మరియు ఇంటిని మార్చడం మరియు స్లీప్‌ఓవర్‌లు మరియు తల్లిదండ్రుల విభజనలు మరియు తోబుట్టువుల రాకపోకల సమయంలో వారికి ఇష్టమైన బొమ్మలను గట్టిగా పట్టుకుంటారు. భద్రతను అనుభవిస్తున్నప్పుడు వారి భావోద్వేగాలను నిర్వహించడానికి పిల్లలు ఊహించలేని పరిస్థితుల్లో సుపరిచితమైన విషయాలను ఉపయోగిస్తారు. ఆటిజం లేదా సెన్సరీ ప్రాసెసింగ్ సమస్యలతో పాటు ఇంద్రియ సున్నితత్వాలు ఉన్న పిల్లలకు అధికమైన పరిస్థితులను ఎదుర్కోవడంలో వారికి సౌకర్యవంతమైన వస్తువులు అవసరం. తెలిసిన అంశాలు తీవ్రమైన భావోద్వేగ పరిస్థితులను నిర్వహించడానికి మరియు తెలియని పరిస్థితులను ఎదుర్కోవటానికి వారికి సహాయపడతాయి.
పిల్లలు నిద్రపోవడానికి సహాయం చేయడం
తెలిసిన వస్తువులను ఉపయోగించడం ద్వారా నిద్రవేళ తక్కువ సవాలుగా మారుతుంది. పిల్లలు తమ ఇష్టపడే స్లీపింగ్ బొమ్మలు మరియు దుప్పట్ల ద్వారా నిద్రవేళను గుర్తిస్తారు. ఈ సెటప్ ద్వారా పిల్లలు సురక్షితమైన మరియు ఆహ్లాదకరమైన నిద్ర వాతావరణాన్ని అనుభవిస్తారు. ఈ భద్రతా లక్షణాన్ని కలిగి ఉన్న పిల్లలు వేగంగా నిద్రపోవడం మరియు రాత్రిపూట మేల్కొలపడం తగ్గుతుంది. ఈ పరిష్కారం వారి నిద్రవేళ ఆందోళనలను తగ్గించడంలో సహాయపడుతుంది, దీని ఫలితంగా మెరుగైన నిద్ర నాణ్యత లభిస్తుంది.
అపోహలు మరియు వాస్తవాలు
కొంతమంది తల్లిదండ్రులు సౌకర్యవంతమైన వస్తువులపై ఆధారపడిన పిల్లలు నిరంతర మానసిక సమస్యలను అభివృద్ధి చేస్తారని నమ్ముతారు. భయం సరైనది కాదని పరిశోధన నిరూపిస్తుంది. తమ భావోద్వేగాలపై స్వీయ-నియంత్రణను పెంపొందించుకునే పిల్లలు ఈ వస్తువులను ఉపయోగించడాన్ని తగ్గించుకుంటారు. పిల్లలు తగిన వయస్సు వచ్చేలోపు వారి ఇష్టపడే బొమ్మలు మరియు దుప్పట్లను ఉపయోగించడం మానేయమని వారి తల్లిదండ్రులు వారిని బలవంతం చేసినప్పుడు పిల్లలు ఆందోళనను పెంచుతారు. కంఫర్ట్ ఆబ్జెక్ట్ ఉపసంహరణకు ఉత్తమమైన పద్ధతిలో పిల్లలు తమ కంఫర్ట్ ఆబ్జెక్ట్‌లను ఉపయోగించడాన్ని ఎప్పుడు ఆపాలనుకుంటున్నారో నిర్ణయించుకోవడానికి అనుమతించడం.
బియాండ్ ది టడ్లర్ ఇయర్స్
కంఫర్ట్ వస్తువులు చాలా చిన్న పిల్లలకు మాత్రమే కాదు. చాలా మంది పాఠశాల వయస్సు పిల్లలు ఒత్తిడి సమయంలో ప్రత్యేక బొమ్మలు లేదా దుప్పట్ల ద్వారా సౌకర్యాన్ని కోరుకుంటారు, ఇందులో ప్రధాన పరీక్షలు మరియు సవాలుగా ఉండే రోజులు ఉంటాయి. వ్యక్తులు గోప్యత అవసరమైనప్పుడు కొద్దిసేపు ఇంట్లో ఈ వస్తువులను ఉపయోగిస్తారు. వ్యక్తి ఈ కోపింగ్ మెకానిజంను ఉపయోగిస్తాడు ఎందుకంటే ఇది ఒత్తిడిని నిర్వహించడానికి వారి మార్గాన్ని సూచిస్తుంది, కాబట్టి ఈ ప్రవర్తన గురించి ఆందోళన అవసరం లేదు.
తల్లిదండ్రులు ఎలా సహాయపడగలరు
• తల్లితండ్రులు తమ పిల్లలతో కలిసి తల్లిదండ్రులు అర్థం చేసుకున్నారని చూపించాలి, వారికి సౌకర్యవంతమైన వస్తువు అవసరం, మరియు వారు తమ పిల్లల సౌకర్యాల అవసరాలను రక్షించడానికి సరిహద్దులను ఏర్పాటు చేయాలి. తల్లితండ్రులు పిల్లల సౌకర్యాన్ని ఉపయోగించాల్సిన అవసరం కోసం శిక్షించే బదులు వారికి సౌకర్యాన్ని అందించాలి.
• సురక్షితమైన స్థలం అనేది రక్షిత ప్రాంతంగా పని చేయాలి, ఇక్కడ పిల్లలు వారి అత్యంత సవాలుగా ఉన్న సమయంలో వారు ఇష్టపడే దుప్పటి మరియు బొమ్మను ఉపయోగించుకోవచ్చు. పిల్లలు ఈ స్థలాన్ని వారి నిద్రవేళల్లో మరియు వారి మొదటి కార్యకలాపాలను ప్రారంభించినప్పుడు రెండు సార్లు ఉపయోగించగలరు.
• క్రమమైన మార్పు: సౌకర్యవంతమైన వస్తువు నుండి దూరంగా వెళ్లే ప్రక్రియను క్రమమైన విధానం ద్వారా చేయాలి. మీ పిల్లవాడు తన పడకగదిలో పడుకునే సమయానికి మాత్రమే బొమ్మను ఉంచాలి.
• ఎదుగుదలను జరుపుకోండి: మీ పిల్లలు వారి సౌకర్యవంతమైన వస్తువు నుండి దూరంగా ఉండటానికి తక్కువ వ్యవధిని సాధించినప్పుడు మీరు వారిని ప్రశంసించాలి, ఎందుకంటే ఇది వారు స్వతంత్రంగా మారడంలో సహాయపడుతుంది.
పిల్లలలో మానసిక ఎదుగుదలకు తోడ్పడటంలో కంఫర్ట్ వస్తువులు ముఖ్యమైన పనిని అందిస్తాయి. పిల్లలు ఈ పద్ధతుల ద్వారా భావోద్వేగాలను నిర్వహించడానికి వారి సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేస్తారు ఎందుకంటే వారు వారికి సురక్షితమైన భావాలను అందిస్తారు. సానుభూతి చూపే మరియు వారి బిడ్డకు మద్దతు ఇచ్చే తల్లిదండ్రులు వారి ఇష్టపడే దుప్పటి లేదా బొమ్మతో సంబంధం లేని పరిస్థితులలో వారి బిడ్డకు విశ్వాసాన్ని పెంపొందించడంలో సహాయపడతారు.
(రచయిత కన్సల్టెంట్-జనరల్ పీడియాట్రిక్స్, రెయిన్‌బో చిల్డ్రన్స్ హాస్పిటల్, మారతహళ్లి)
